lunes, 10 de noviembre de 2014

METODOLOGÍA DE LA SORPRESA

Me encanta despertar expectación en mis niños, misterio, espera, asombro ... y con ello...la sorpresa. En mi clase aparecen y desaparecen objetos, poesías, juegos, carteles, cartas,etc. Intento con ello  crear un clima de entusiasmo por el cole. De esta manera, provoco que los niños siempre estén atentos y observen los cambios, consigo sonrisas, nervios, interés... y la atención, fundamental para el aprendizaje.
Ahora le ha tocado el turno a este misterioso castillo que apareció el otro día en clase.

Nos hemos preguntado de quién podría ser, quién podría vivir en él, quién lo ha puesto,... y hasta hemos llamado a la puerta para ver quién saldría. Y nada, hasta que el viernes pudimos ver cómo una corona asomaba por la torre de la izquiera... ¿quién sería? Todos querían que lo sacara pero, a un rey o una reina nunca se le tira de la corona, podría enfadarse.

1 comentario:

  1. ¡Qué bueno, Prado! Estoy deseando ver de quien es la corona ji ji Un abrazo.

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