Aunque los haya cumplido en agosto, a Álvaro no se le olvidaba de que tenía que celebrarlo con todos sus amigos del cole. Así lo ha hecho hoy. Tan contento e ilusionado como siempre, ha recibido la corona y las palabras bonitas de todos sus amigos.
¡¡¡FELICIDADES, ÁLVARO!!! Espero que lo hayas pasado genial.
Durante estos primeros días de curso, los niños de primaria han estado bajando al hall del cole a leer El Quijote adaptado a los diferentes niveles. Nosotros escogimos escuchar a los niños que hace 3 años estaban en nuestra clase, los niños de 3º A.
Así pudieron ver a algunos hermanos que les dieron ejemplo de cómo leer en voz alta y en público. Lucía, hermana de Marta
Nos la trajeron los Reyes Magos y la disfrutamos muchiiiiiisimo. El problema es que poco a poco se fue perdiendo porque la que caía al suelo la barríamos y como éramos pequeños la mezclamos con la plasti normal... En fin, para qué voy a seguir.
Se trata de una masa que no seca al aire, tampoco es arena. Tiene una textura muy especial y se corta con mucha facilidad. Viene en botes individuales. Nosotros tenemos esta caja que incluye moldes de formas geométricas y un libro de ideas que son pura matemática.
¡¡Ahora mismo es la actividad estrella, todos quieren tocarla y crear con ella!!
Iniciamos el curso con niños y niñas que cumplen años en este mes, y con otros que los han cumplido en agosto. Hoy le ha tocado a Paula, que me iba recordando, muy ilusionada, todo lo que teníamos que hacer. ¡¡FELICIDADESSSSS, GUAPA!!
Y la canción que hemos bailado en clase, después del desayuno al que nos has invitado. Ahora, a bailar con tu familia.
Este curso está lleno de novedades y mucho trabajo. El segundo día de llegar al cole, tal como les prometí al terminar 2º de Ed. Infantil, nos organizamos en nuevos grupos. Este curso vamos a desdoblar la clase en algunas horas de la jornada escolar por lo que nos dimos cuenta de la de hacer 6 equipos en vez de 5.
Para ello nos ayudó Felipe, nuestro profe de Religión. Pusimos las flores del color de los equipos. Felipe tenía los nombres de las chicas en su mano detrás de su espalda y la seño igual pero el nombre de los niños. Así íbamos sacando un niño y una niña que escogía el equipo en el que quería estar.
Y era ésta una decisión muy importante. Los primeros elegían por el color, los de después por afinidad con los que ya estaban, así que se tomaban su tiempo.
Y siempre estábamos pendientes de que no se pasara de 5 niños por equipo por lo que repasábamos cuántos más cabían. Además de que no hubiera más de 3 del mismo género, para que en todos hubiera chicos y chicas. De este modo, no sólo jugábamos con la composición y descomposición del número 5, si no con las distintas posibilidades.
Felipe nos dijo que se parecía a los sorteos de la Champions League,...je,je..
Finalmente sobraron algunos huecos porque hay niños y niñas que aún están de vacaciones. En cuanto que lleguen los completaremos.
La decisión de pertenecer a un equipo u otro era individual. El siguiente paso era escoger entre todos un nombre para cada grupo... toma de decisiones grupal.
Proponemos
Debatimos
Sopesamos
Escuchamos
Para finalmente decidir y escribir el nombre de nuestro equipo
Los resultados, de izquierda a derecha: la Paz, las Fresas, la Casa Embrujada, las flores, los futbolistas y los Súper Cristianos (Ronaldo,... je,je)
Tenemos así equipos elegidos por ellos, con nombres elegidos por ellos...
¡¡¡Y en medio del calor que estamos pasando este verano,... os presento el dossier del Tercer Trimestre!!
Os recuerdo que, esta última parte del tercer trimestre, lo hemos dedicado a investigar sobre El Quijote y nuestro Parque de Gasset. Ambos cumplían años, 400 el primero y 100 el segundo. Después de arduas investigaciones, parte de lo aprendido quedó plasmado en este dossier...
El tamaño es de una cartulina grande, doblada de la manera que veréis a continuación.
PORTADA
Dadle al play ... disfrutad...
Abrimos. La parte de arriba está dedicada al Parque, la de abajo, al Quijote.
Estos dibujos son de la página "colarmix.com", ahora llamada "Quiver" se trata de realidad aumentada y es algo que llama la atención de los niños, pero sobre todo de los mayores
Si tenéis curiosidad, os dejo un vídeo muy cortito de lo que pasa cuando lo vemos a través de la app.
Seguimos con el dossier. Algunos de los lugares relacionados con el Quijote en Ciudad Real y de los que visitamos en nuestra salida por la ciudad.
En otra parte, la biografía de Miguel de Cervantes.
En otro, los personajes del Quijote, si abrimos a la derecha...
y el Quijote en el siglo XXI, según nuestra versión...
Y, ahora, la parte del Parque. A la izquierda, los árboles del parque que hemos estudiado: tejo, olmo, plátano y cedro.
En cada página, las imágenes del tronco, hojas y del árbol.
En el centro del dossier, un plano del parque con los códigos QR que nos llevan a imágenes del parque que debemos localizar en el plano, además del enlace al teatro que vieron los niños en la Cruz de los Casados.
A la derecha, dos aves estudiadas en el trimestre: Mirlo y Paloma.
Si lo abrimos nos encontramos con algunas singularidades de las aves y un QR con su canto.
Aquí os dejo la cartulina abierta por completo.
Y, una vez cerrado, en la parte de atrás ... el punto y final.
No me resisto a mostraros mi zona de trabajo... durante varias semanas, porque 30 dossiers no se preparan en un día... ni en dos... je, je.
Aquí están... tooodooos
Ahora sí, después de todo el gran esfuerzo de mis niños y mío , sólo nos queda decir... feliz verano a todos... ¡¡¡nos vemos en septiembre!!!
Un día, al llegar a clase, nos encontramos el gorro de Burbuja en la pizarra. De él colgaba una bolsita con un pen drive ...
¡¡¡Estas brujas y las nuevas tecnologías!!! Raudos y veloces encendimos el ordenador, nuestro proyector y ... escuchamos atentamente el mensaje de Burbuja.
Para el último día de cole nos invitaba a una FIESTA DEL AGUA. Teníamos que traer bañador, toalla y chanclas... ¡¡qué loca!!
Y, nos pareció genial... Ese día las Brujas nos habían preparado todo.
Así que, desde el minuto 0 empezamos a disfrutar.
El baile de la escoba de Burbuja
Un poquito de zumba, con unas monitoras de excepción.
Un desayuno reponedor.
Cambio de vestuario y...
al patio a explotar globos sorpresa.
Y, por último, ... al agua patos...
Una manguera y muchas ganas de divertirnos.
Allí nos juntamos con compañeros de 5 años, en su último día de arenero.
Y, aquí... descansando...
¿Adivináis con qué canción nos despedimos?... Sí... "Verano, verano"
A disfrutar del venano, chicos y chicas, que os lo habéis merecido. A jugar, a nadar, a pasear, a montar en bici, a hacer castillos en la arena, a escuchar cuentos, a ir a la feria,... ufff ...mil y una cosas para vuestro verano 2.015.