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miércoles, 25 de julio de 2018

TEATRO DE DESPEDIDA 2.018

                            

Llega el final de curso y con él, el final de etapa. Estos niños y niñas, con los que he tenido la inmensa suerte de jugar y aprender juntos, se han hecho mayores y deben seguir su camino. Rosario y yo, hemos querido despedirlos, a ellos y a sus familias, con un sencillo teatro en el que lo que más ha contado ha sido la elección de las canciones por parte de los niños y niñas y la participación de todos por igual.

La familia de Adrián González recogió el momento de actuación de mis niños y niñas por si queréis disfrutar con ellos.



Como veis, todos participan siendo todos protagonistas, con papeles cortos y sencillos y canciones que hemos bailado en clase durante el curso. El objetivo es que disfruten durante  los ensayos y en la actuación, que sean autónomos y que se lleven el aplauso del público más entregado, su familia.

Después de la actuación de los niños de Rosario, tuvimos la entrega de orlas confeccionadas por nuestro compañero y secretario del cole, Juan Pedro.



Para conocer el contenido de todo el teatro os dejo el enlace a continuación.


Y en otro documento podéis escuchar la música utilizada. La voz en OFF se la debo a mi amigo y actor Antonio Gómez Olmos que participó encantado. Además, nuestro compañero Javier nos ayudó a pasarlas a este documento compartido.


Espero que os sirva y si tenéis alguna duda... preguntad.

MIL GRACIAS A TODOS LOS COLABORADORES.
MIL BESOS.

sábado, 3 de febrero de 2018

EXAMEN FINAL DE ATAÚLFA

Después de pasar y superar las 5 lecciones, Ataúlfa se acercó al cole para hacernos el examen final. Lógicamente, no podía faltar Blancanieves... ¿qué es lo que pasó?


Blanca vino muy ilusionada. Según ella había hecho todas las lecciones, había estudiado, había investigado,.... peroooooooo no daba pie con bola.
Ataúlfa fue haciéndoles preguntas a los niños y niñas sobre cada una de las lecciones. 


Blanca, poco a poco se fue hundiendo. Ataúlfa miraba y miraba su bola pero no lo veía nada claro.
Finalmente acudió a su mesa, con la luz apagada, sólo  con su magia.Preguntó en voz alta si los niños de Rosario habían superado el curso de brujería... y se iluminó una bengala... SÍIIIIII. Realizó la misma operación para preguntar por los niños de Prado y ... también se iluminó otra super bengala.


Y, sí , también aprobó Blancanieves, aunque con un 5 raspadillo.

Así pusimos punto y final a este Proyecto con el que hemos investigado sobre el universo y los animales, hemos desarrollado nuestra creatividad creando nuestros propios objetos mágicos, hemos jugado con la lengua rimando hechizos; hemos conocido cómo se une la fantasía y la realidad  con nuestros magos famosos y hemos aprendido trucos fantásticos, algunos con mucha ciencia, otros, con muuuuucho amor.


viernes, 3 de noviembre de 2017

PROYECTO: TÚ TIENES MAGIA

Miedos, inseguridades, temores, hechizos, encantamientos, objetos mágicos, fortalezas y debilidades, la noche, el firmamento, ... y magia, mucha magia en este Proyecto que iniciamos hace una semana. Emoción, fantasía y realidad son los ingredientes fundamentales que cocinaremos junto al cariño y la ilusión de siempre.


La Escuela de Brujería, Magia, Hechizos y Encantamientos de la Bruja Ataúlfa realiza una Jornada de puertas abiertas para recibir a sus nuevos alumnos. Todos estamos invitados. 


La primera en pasar por la Escuela es Blancanieves. Harta de caer siempre en las trampas y envenenamientos variados, la princesa decide acudir a Ataúlfa. Tras rellenar la hoja de inscripción y realizar las primeras pruebas, como puede, echa a perder una poción mágica que inunda la Escuela. Ataúlfa sólo la admite si los niños y niñas se inscriben con ella. 

¿Adivináis qué hicieron? Inscribirse sin dudarlo.

¡¡No os podéis perder la actuación estelar de Blancanieves!!











El guión original lo podeis leer en este enlace.



Una vez inscritos, la bruja Ataúlfa, a través de su secretaria, la bruja Maruja...


... nos hizo llegar el temario siguiente, con el que vamos a conseguir el Título Superior en brujería, magia, hechizos y encantamientos en:

5 lecciones, 5 premios en forma de trucos, confección del grimorio y el examen final.


Volvemos a recurrir a un Proyecto Gamificado con el que lo pasaremos "de miedo".

miércoles, 31 de mayo de 2017

LO NUESTRO ES ... PURO TEATRO


Lo importante es ir cambiando de actividad y de objetos en la clase. Lo complicado es sacar tiempo para ello, pero... merece la pena. 
Hace unos días le pedimos prestado a Rosa, la seño de apoyo, un teatro que teníamos en la sala de psicomotricidad. Lo hemos usado de distintas maneras, que, de momento, han captado la atención de los niños y estamos encantados con las propuestas.

Así, lo utilizamos para SUBITIZACIÓN con las manos. Dos niños se esconden en el teatro y sacan una mano cada uno. Los espectadores tienen que decir "de súbito" los dedos que hay. Ya nos atrevemos hasta con tres manos, poniendo siempre dos abiertas que suman 10 dedos.


Del mismo modo, mostramos estas tarjetas que nos encantan y que utilizamos mucho, para reconocer el número.


También hacemos teatros de letras. De una en una, y sale un voluntario para decir una palabra que empiece por esa letra. De dos en dos, leemos lo que pone.


Y, como no, lo utilizamos para hacer teatro porque otra cosa no, pero le echamos mucho teatro a la vida. Los niños y niñas que van al rincón de la  biblioteca pueden ensayar un teatro para escenificarlo a la hora del desayuno. Es asombroso como niños que hablan lo imprescindible en gran grupo, cuando se meten en el teatro se desatan y montan unas historias buenísimas.


lunes, 20 de febrero de 2017

NOS VISITA ALFONSO X EL SABIO

El viernes recibimos una carta del mismísimo Alfonso X El Sabio, invitándonos a celebrar con él el día de la fundación de Villa Real. Debíamos acudir a la Puerta de Toledo el domingo a las 12. Así lo hicieron muchos de los niños acompañados por su familia.



Allí pudieron ver en una representación muy corta sobre cómo los habitantes de Pozo Seco de Don Gil esperaban al rey Alfonso X para que les entregara la Carta Puebla y así convertirlos en Villa Real. 


Esto ocurrió el 20 de febrero de 1.255, y hoy, 20 de febrero, hemos querido hacer nuestro pequeño homenaje en nuestro cole, dentro del Proyecto "Culipardos para el Mundo". El rey, Alfonso, se ha pasado por nuestra clase recreando este histórico momento.


Según cuenta la leyenda, el rey Alfonso X el Sabio, con la punta de su espada dibujó en el suelo la muralla que debíamos construir para defendernos, y lo hizo con la forma de  corazón. Así tenemos ese gran corazón, je, je...

¡¡Y qué decir de estos actorazos improvisados!! Me enorgullece tener a unos compañeros como los de mi cole, que no dudan ni un momento en aceptar las situaciones que les proponemos Rosario y yo. Todo por el aprendizaje divertido y la motivación de nuestros niños.

GRACIAS, FELIPE Y ALICIA.





lunes, 16 de enero de 2017

CUENTO DE INVIERNO: LA MANOPLA

Comienza el segundo trimestre y comenzamos con el INVIERNO. ¿Cómo?... ¿Qué os parece con un cuento?

Me encantó el cuento Ucraniano de La Manopla, porque es enumerativo, acumulativo y con él reforzamos la empatía, la ayuda y el trabajo en equipo. Disfrutad de él y observar todas las posibilidades que tiene.


Primero lo vimos y en la Asamblea lo comentamos. Después cada uno eligió su personaje favorito y fue maquillado como él.

En la segunda sesión, ¡¡nos atrevimos a escenificarlo!!  Antes, recordamos qué personaje iba primero, cuál iba después, cuántos están ya en la manopla...  Todo un ejercicio de conceptos matemáticos, aderezados con la literatura y la música clásica "El Invierno" de Vivaldi.

En la "performance" contamos con un escenario proyectado con una imagen de un bosque nevado donde transcurre la acción; y un guante gigante, una tela de la casita.


Después, TRABAJO COOPERATIVO, para recrear una escena. Os animo a que realicéis juegos en los que se tengan que poner de acuerdo, compartan un fin y tengan que trabajar codo con codo. Es muy interesante ver cómo debaten e intercambian opiniones y, la mayoría, se anima a ir perfeccionando el dibujo.


El resultado lo hemos expuesto en nuestra pizarra y les encanta admirarlo.


Como siempre, hemos aderezado, nuestro teatro con canciones que hemos aprendido sobre el invierno...



O ésta....



viernes, 30 de diciembre de 2016

ACTUACIÓN DE NAVIDAD 2.016.... DIVERNAVIDAD

Para todos ustedes, tengo el gusto de presentar  a los niños y niñas de la clase de 4 años A del CEIP Ferroviario bailando "DiverNavidad" en el escenario del cole... Un fuerte aplauso.


lunes, 23 de mayo de 2016

NO HAY MÁS LOCALIDADES

¡¡Qué contentos se mostraron los niños al ver a sus familias en el Teatro!! Y las familias, ni os cuento... Sólo tenéis que ver sus caras. MIL GRACIAS POR ASISTIR.

También a los más pequeños de la EI Fantasía les encantó venir al "cole de los grandes". Belén, su directora nos obsequió con este ramo de chuches con el encargo especial de que el Gigante Ruperto lo compartiera con sus amigos. También a los peques y a sus seños, GRACIAS por disfrutar con nosotros.


sábado, 14 de mayo de 2016

CON TODOS USTEDES ..."TODO ESTO ES SÓLO MÍO"



Basado en :

Al menos una vez por curso, me gusta preparar un pequeño teatro "a lo grande". Los objetivos que trabajamos son innumerables: memorizar papeles; situarte tanto en el espacio (escenario) como en el tiempo ( de la obra); mejorar la articulación y la dicción; hablar en público; ... recibir el aplauso del público; trabajar la autoestima; colaborar en un proyecto común... Y eso, es sobre todo, lo que me interesa.

Llevamos ensayando bastantes días, pero lo hacemos a nuestro ritmo, sin estrés y sólo cuando controlan ellos solos la obra, nos anunciamos y ponemos fecha. Aquí para ver algunos preparativos.

Contamos con un gran elenco.

Tenemos un público entregado, algo  que tengo que agradecer enormemente a todos mis compañeros que no dudan en asistir con sus niños a nuestras representaciones; o que dejan salir a los hermanos de mis cebritas para verlos actuar.



Y vienen a vernos nuestros máximos admiradores, nuestros hermanos mayores.


Y, como no, contamos con vosotros, nuestro público online... así que no nos falta nada. Apaguen sus teléfonos móviles, con todos ustedes ... TODO ESTO ES SÓLO MÍO.




El jueves tuvimos 3 representaciones para todo Infantil y segundo de Primaria. El miércoles próximo tendremos dos actuaciones, una de ellas para primero de primaria  y nuestra familia y otra para la Escuela Infantil Fantasía. Ya que hemos preparado la obra, habrá que amortizarla.



Gracias a Natalia y Gema que me ayudaron en el montaje del escenario y en rematar a los niños, y a las familias por vuestra colaboración a la hora de aprender los textos y de buscar el vestuario.


miércoles, 11 de mayo de 2016

MAÑANA... ESTRENAMOS "TODO ESTO ES SÓLO MÍO"


Tenemos los nervios a flor de piel, y todo preparado para estrenar el Teatro en el que hemos estado trabajando durante las últimas semanas.

  • Hemos confeccionado el cartel anunciador.

  • Hemos elaborado las entradas fotocopiadas después en verde, aunque en la foto se ve de color blanco.

  • Hemos dividido las invitaciones para cada clase.

  • Hemos invitado personalmente a las clases que mañana disfrutarán de nuestra representación.


De modo que sólo queda esperar a que nos salga GENIAL.
Mañana tendremos tres representaciones y el miércoles 2 más... ¡¡deseadnos suerte!!


martes, 27 de octubre de 2015

¡¡¡TODOS SOMOS CENICIENT@S!!!

El jueves pasado a las 12 de la mañana... igual que Cenicienta, todos nos convertiríamos en ... Cenicient@. Después de desayunar y con algunos nervios en el estómago, llamó a la puerta un payaso que creía haber entrado en una cueva de saltamontes.

Le seguimos hasta la sala de usos múltiples y allí nos recibió el ayudante del Rey.


Dispuestos a disfrutar, comenzó la función.


Nos contaron el cuento "La Cenicienta que no quería comer perdices"... ¿Cómo?


Sí, una Cenicienta que no quiere ponerse los vestidos que le dicen, ni usar esos zapatos de tacón tan incómodos, que  es maltratada por el Rey que sólo quiere que le cocine perdices cuando ella no sabe cocinar,...


Hasta que un día Cenicienta dice "BASTA". Y sale su hada, el hada que nunca abandona a nadie porque está dentro de nosotros mismos, un hada que nos da fuerza para decir basta a los amigos que intentan mandar en nosotros e imponer su voluntad.


Después de escuchar esta historia, entre todos vestimos al Príncipe y a la Princesa con ropa más actual y más cómoda.


Salimos de dos en dos


Y este fue el resultado... ¡¡Fantástico!!


Por último, para relajarnos... un masajito...



La actividad estaba organizada por el Ayuntamiento y fue un éxito.

lunes, 11 de mayo de 2015

¡¡AGOTADAS TODAS LAS LOCALIDADES!!

El miércoles 6 de mayo, tal como anunciamos en las invitaciones y en los carteles, fue el día de nuestra representación... y fue un éxito total. De dos funciones que teníamos contratadas, ampliamos a una más. De modo que repetimos tres veces... y, ya que lo preparamos, como si lo hubiéramos hecho 6... Aunque los trajes, de alta costura, no daban para más.


Éste era nuestro escenario... aprovechamos el fondo del teatro que hizo el profe Antonio el curso pasado y que viene bien para casi todos los temas.

Y éstos, nuestros actores... ¡¡Enamoran!!
Las narradoras.



El rey y la reina Ratón y la princesa Ratona.


El Ratoncito.


Los soles.


Las nubes.



El viento.


El muro.



Las ratitas bailarinas.


Los gatos bailarines.


Los presentadores.


Primero representamos para los niños de tres años y 5 años A. Después, para los Leones y los niños de 5 años B, algunos iban con su invitación y todo...


Y, después de las dos funciones programadas... ¡¡¡¡QUERÍAN MÁS!!! Los que tenían hermanos en primaria querían que les vieran, y los demás querían oír, de nuevo, el reconfortable aplauso del público. De modo hablé con sus tutoras y accedieron encantadas, ellas y ... encantadísimos los  niños.


Tengo que decir que hubo que echar al público en las tres representaciones, porque todos se quedaron con ganas de más, y nos decían "otra, otra"....  Y no es para menos, porque lo hicieron serenos, con soltura y muchas ganas. Mirad algunas imágenes...
Los presentadores.


Las narradoras.


Los reyes hablando con el sol.


Los reyes hablando con las nubes.


Los reyes hablando con el viento.


Los reyes hablando con el muro.


Y el Ratón, el personaje más poderoso del mundo,... pidiéndole a la Ratona que se casara con él.


Y estas Ratoncitas guapas, hijas de la Ratona y el Ratón...


Y el gato que pensábamos que se las comía ...


El gato que se quedó bailando solo...


Y todos los gatos y ratitas bailando el twist.


Y el saludo...


El aplauso y el reconocimiento a nuestro trabajo.



¡¡Hasta nos dieron la mano y nos felicitaron!!


Ha sido un gran trabajo, muy motivador y que nos ha dado, de lleno, en la autoestima a todos. Sólo agradecer a mis compañeras que hayan asistido a verles con sus niños, y les hayan animado de la forma en la que lo han hecho.








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