Nos saludamos y despertamos el cuerpo con canciones como la de "Popurri de manos" de Cantajuegos 1.
Después nos iniciamos en el mundo de la lectura y escritura reconociendo nuestro nombre.
Nuestro nombre lo colocamos en la flor de color de nuestro equipo, de este modo nos identificamos con un color, conocemos a los amigos de equipo y vemos quién ha faltado.
Después presentamos los rincones y recordamos que "cuando suene el cascabel tenemos recoger"y que debemos"guardar cada cosa en su lugar". Despacito cada uno elige el rincón al que quiere ir. En la anterior entrada ya os mostré algunos rincones, hoy os pongo fotos de los primeros pinitos de estos pequeños artistas...
Seguro que disfrutan un montón con esas canciones tan bonitas y pegadizas. Un beso.
ResponderEliminar¡Qué bien se están adaptado estos peques!
ResponderEliminarDaba gusto verlos hoy en el recreo, jugando entre ellos y sin estar buscando la presencia de su seño (cosa que suele ocurrir cuando no se sienten a gusto). A muchos de ellos les he preguntado su nombre y todos me han respondido estupendamente.
¡Y qué bien se colocan en fila cuando llega la hora de volver a clase! ¡Enhorabuena Prado!
De 15 en 15 vamos genial... ¡parece que han estado en el cole toda su vida!. El problema va a ser a partir del lunes 23 porque se juntarán los 30... ¡¡Menos mal que cuento con vosotras!! Un besote, compi.
ResponderEliminarHola Prado, veo que tú también inicias ciclo...mucho ánimo para el periodo de adaptación...Un besete
ResponderEliminarSiiii aqui estamos ... pasito a pasito... Un besazo, Cati.
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